O Instituto Terra é uma associação civil, sem fins lucrativos, fundada em 1999 por Lélia Deluiz Wanick Salgado e Sebastião Ribeiro Salgado Junior (fotógrafo brasileiro reconhecido mundialmente por seu estilo único de fotografar. Nascido em Minas Gerais, é um dos mais respeitados fotojornalistas da atualidade).
Está localizado na Fazenda Bulcão, Aimorés – MG, reconhecida como Reserva Particular de Patrimônio Natural (RPPN) pela Portaria IEF/MG Nº 081, promulgada em 07 de outubro de 1998. É a primeira RPPN criada em uma área degradada. É uma região do Vale do Rio Doce que se encontra num estágio acelerado de degradação devido ao processo de colonização, atividades agrícolas e pecuárias que provocam o desmatamento da Mata Atlântica.
Os objetivos principais das atividades no Instituto Terra são:
Recuperação ambiental: Reconstituir o ecossistema florestal da região, através de diferentes formas de intervenção, recuperando os processos ecológicos e contribuindo para a manutenção da biodiversidade local.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
O Instituto Terra foi criado visando a recuperação de 608,69 ha de Mata Atlântica da Fazenda Bulcão, que estava totalmente degradada quando foi reconhecida como Reserva Particular de Patrimônio Natural (RPPN), em 1998. Com o plantio de 250,2 mil mudas realizado na última safra (2008/2009), falta recuperarem apenas 35% da área da RPPN – tarefa que deverá ser concluída até janeiro de 2012.
Viveiro
As mudas utilizadas tanto no plantio interno na RPPN quanto nos projetos externos hoje são integralmente fornecidas pelo viveiro do Instituto Terra. O primeiro viveiro do Instituto Terra foi doado, em 2001, pela Aliança para Conservação da Mata Atlântica (Fundação SOS Mata Atlântica e Conservation International do Brasil). Com capacidade para 68 mil mudas, iniciou a produção em 2002. Em 2002, o Ministério do Meio Ambiente doou um viveiro maior, com capacidade para 532 mil mudas.
Em 2007, a partir do convênio estabelecido com o Governo de Minas Gerais, através de Secretaria de Meio Ambiente e do Desenvolvimento do Sustentável, foi iniciada nova expansão para garantir uma produção anual de mais de um milhão de mudas. As sementes utilizadas são coletadas num raio de 200 km da Fazenda Bulcão e cerca de 156 espécies de Mata Atlântica estão sendo desenvolvidas no viveiro.
Água, fauna e flora
Associado à recomposição do solo, o restabelecimento da cobertura vegetal da RPPN Fazenda Bulcão está promovendo o resgate dos recursos hídricos em quantidade e qualidade – as oito nascentes presentes na fazenda foram recuperadas e hoje, mesmo em períodos de seca, apresentam vazões em torno de 20 litros por minuto.
O crescimento das árvores, apontando para o surgimento de uma floresta de elevada biomassa e diversidade, em uma área que estava completamente degradada.
O retorno dos animais – muitas espécies que estavam desaparecendo agora encontram no Instituto Terra um refúgio seguro.
Até o momento, foram identificadas na Fazenda Bulcão:
O solo encontrado na fazenda é de grande diversidade, predominando solos vermelho escuro eutróficos, ou seja, de grande fertilidade natural, mas altamente susceptível a erosão, com pequena capacidade de infiltração de água, o que torna urgente sua revegetação.
Centro de Educação e de Recuperação Ambiental – CERA
Para implementar os componentes de educação, cultura e pesquisa, em 19 de fevereiro de 2002 foi criado o Centro de Educação e Recuperação Ambiental (CERA) com o objetivo de contribuir para o processo de recuperação ambiental e o desenvolvimento sustentável da Mata Atlântica, em especial na região da Bacia do Rio Doce.
A estratégia do projeto é trabalhar o público que tenha importância acentuada para a recuperação e conservação ambiental local e regional, tais como: professores de escolas técnicas agrícolas e florestais; professores de escolas de ensino fundamental e médio; prefeitos, secretários de meio ambiente, lideranças políticas e, principalmente, os produtores rurais da região. Sob a coordenação do CERA, o Instituto Terra já capacitou perto de 40 mil pessoas, oriundas de 167 municípios do Médio Rio Doce, entre os Estados de Minas Gerais e Espírito Santo, e também da Bahia e Rio de Janeiro.
O CERA organiza eventos como reuniões técnicas, cursos, encontros e seminários, com duração variável, em períodos de 8 a 40 horas por módulo. O desenvolvimento em módulos visa a adaptar seu Programa Educacional às necessidades e interesses dos grupos locais Os treinamentos enfatizam a criação e o desenvolvimento de agentes locais de desenvolvimento sustentável, preparando-os para
elaborar os projetos sócio-ambientais. Além disso, o programa sócio-ambiental promove o conhecimento da relação entre sustentabilidade dos recursos naturais e desenvolvimento sócio-econômico, enfatizando a relação entre degradação ambiental e social com vistas a entender a perda de fertilidade do solo, a diminuição da produção agrícola, a pobreza e a migração rural, dentre vários outros fatores.
Pesquisa sobre supressão da aroeirinha na fazenda Bulcão
Um estudo para o manejo sustentável da aroeira na região vem sendo desenvolvido desde 2001 pelo Instituto Terra. O trabalho consiste em plantar outras espécies da mata atlântica junto à aroeira e conhecer as características dos solos onde há propagação da árvore. Futuramente, a idéia é propor para cada tipo de solo o plantio de diferentes espécies nativas que conseguem crescer e se adaptar junto à aroeira. A pesquisa apresentará resultados de médio prazo, e espera-se que o número de indivíduos de aroeira por hectare seja reduzido e que as outras espécies possam competir com ela. Dessa forma a floresta será recomposta aos poucos.
PROJETOS
CENTRO AVANÇADO PARA RECUPERAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL
Inaugurado em agosto de 2004, o Centro Avançado foi criado para proporcionar a formação pós-técnica, teórica e prática, de técnicos agrícolas, ambientais e florestais. O objetivo é se tornar referência na capacitação de profissionais que possam atuar na recuperação de áreas degradadas, na restauração e valoração ambiental, além de fazer uso sustentável dos recursos naturais e de técnicas alternativas à produção, administração e manejo financeiro de propriedades rurais.
Funcionando em regime de internato, o curso Agro-ambiental de Nível Técnico abre 10 vagas a cada ano. Os alunos ficam hospedados nos alojamentos do Centro Avançado e recebem alimentação, roupas e uma ajuda de custo mensal. O curso tem duração de dois anos e dá direito a certificado.
O investimento na formação de técnicos agrícolas orientados para a conservação e recuperação ambiental de Mata Atlântica visa atingir um público muito específico: os agricultores da região do médio Rio Doce. É um dos meios que permite ao Instituto Terra replicar o conhecimento adquirido na recuperação da Mata Atlântica, incentivando um modelo de agricultura sustentável na região. Atualmente, o curso é mantido através do apoio do Governo das Astúrias, na Espanha.
PROJETO AIMORÉS
Implantado em julho de 2001, como resultado de uma parceria com a Prefeitura Municipal de Aimorés, envolveu a formatação de um plano de ações de melhoria social e desenvolvimento econômico, com resultados e perspectivas de curto prazo e foco na educação da comunidade local para a recuperação ambiental.
O Projeto Aimorés hoje designa uma área de atuação multidisciplinar permanente do Instituto Terra e tem ajudado a refinar um protocolo de ações e métodos integrados de recuperação ambiental, econômica e social de alto impacto e mínimo custo, passível de duplicação em outras regiões ambientalmente degradadas. Entre os resultados alcançados, desde o seu primeiro ano de implantação, destacam-se:
PROJETO “MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO”
É um dos principais projetos desenvolvidos pelo CENTRO DE EDUCAÇÃO E RECUPERAÇÃO AMBIENTAL – CERA e tem como objetivo fomentar e implementar diretrizes de educação ambiental nas escolas dos municípios de abrangência imediata do Instituto Terra, possibilitando a formação de cidadãos conscientes de suas relações sociais, políticas e éticas com o meio ambiente. Está voltado para a capacitação de professores de primeiro e segundo graus da rede de ensino pública e privada, o programa é o caminho adotado pelo Instituto Terra para estimular a inclusão de temas ambientais no currículo e nas atividades escolares.
“TERRINHAS”
Um dos objetivos do Instituto Terra é a formação de monitores ambientais mirins – os “Terrinhas” –, selecionados entre alunos da terceira a sexta séries do ensino fundamental (ou do quarto ano ao sétimo ano do ensino fundamental de nove anos) das escolas atendidas pelo Programa Meio Ambiente na Educação. Esses monitores participam de atividades educativas em visitas ao Instituto e recebem kits de materiais didáticos, que compartilham com os colegas nos trabalhos escolares ligados ao tema Meio Ambiente.
Os “Terrinhas” recebem informação para atuar nos projetos pedagógicos de educação ambiental desenvolvidos nas escolas. Por meio desse efeito multiplicador o projeto já atingiu mais de 3,2 mil alunos da rede de ensino pública e particular de Aimorés, somando mais 12,8 mil pessoas da comunidade local como beneficiários indiretos.
PARCERIA COM O COLLEGE OF SANTA FÈ
Desde 2004, todos os anos, são selecionados dez formandos do College of Santa Fe, de Novo México, nos EUA, para passar três meses no Instituto Terra fazendo seu trabalho de conclusão de curso. Os custos são pagos pela própria universidade, e cada participante dedica ainda duas horas diárias a trabalhos sociais na comunidade de Aimorés. Os estudantes têm aulas semanais de português e cursos técnicos sobre Mata Atlântica, Ecologia e História do Brasil, além de acompanhar as atividades desenvolvidas pelo Instituto. Cerca de 38 alunos do College já participaram desse intercâmbio no Instituto Terra.
PROJETO “TÁ LIMPO”
O Projeto “Tá Limpo” é executado desde 2006 no município de Aimorés pelo Instituto Terra, através do CERA, em parceria com a Vale e a Prefeitura Municipal de Aimorés. Seu objetivo principal é promover a conscientização e sensibilização dos moradores do trecho de 8 km de ferrovia que passa pela cidade de Aimorés, despertando neles a importância da adoção de hábitos adequados em relação ao destino correto dos resíduos sólidos gerados por suas atividades diárias, visando a melhoria das relações com o ambiente e com seus vizinhos.
Contempla ações visando à promoção da qualidade de vida, o consumo consciente, o saneamento básico, a saúde, a redução da poluição, a limpeza da cidade e a consciência ecológica. Entre as ações previstas, promove eventos, oficinas e debates – envolvendo alunos e professores das escolas públicas, associações comunitárias e autoridades do município – em torno de questões ligadas a hábitos sanitários, saneamento básico, coleta seletiva de lixo e reciclagem.
PROJETO IEF/ITTO
Projeto de Recuperação Florestal de Áreas Degradadas na Região do Médio Rio Doce
Um convênio com o Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais (IEF) permitiu ao Instituto Terra participar de dois grandes projetos nacionais de recuperação da Mata Atlântica e de recursos hídricos. O Promata é uma iniciativa coordenada pelo IEF e financiada pelo banco Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW), do Ministério de Cooperação Internacional da Alemanha, com foco em ações de reflorestamento, preservação e promoção de desenvolvimento sustentável nos parques e unidades de conservação de Mata Atlântica de Minas Gerais.
O Instituto Terra forneceu ao projeto 200 mil mudas de espécies nativas e firmou compromisso de intercâmbio de conhecimento entre viveiristas, técnicos agrícolas e educadores das duas instituições.
O Projeto Rio Doce, que abrange toda a bacia hidrográfica do Rio Doce, destina-se à recuperação ambiental e à promoção do desenvolvimento sustentável na região. O programa educacional previsto em seu plano de ações, iniciado em 1993, é viabilizado por um acordo entre o IEF e a Organização Internacional de Madeiras Tropicais (ITTO), do Japão. A realização de parte desse programa foi confiada ao Instituto Terra, e prevê a capacitação de viveiristas, técnicos e professores da rede pública em temas ligados à recuperação ambiental e ao desenvolvimento sustentável.
PARCEIROS DO INSTITUTO TERRA
Além de doadores individuais no Brasil e no exterior, O Instituto Terra recebe apoio de diversos governos, instituições e empresas, no Brasil e no exterior, sob a forma de doações, colaborações e parcerias. No exterior o Instituto conta com a colaboração de 69(sessenta e nove) Parcerias. No Brasil são 34 (trinta e quatro) parcerias, entre elas a Corporação Financeira Internacional – IFC, Iema - Instituto Estadual de Meio Ambiente do Espírito Santo, IEF - Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais, IEF - Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais, Semad - Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável de Minas Gerais, UNESCO e Vale.
INSTITUTO TERRA 1999 X 2009


Fotografias: Sebastião Salgado, Roberto Koch e Lélia Deluiz Wanick.
Acessos desde Jun/09
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